segunda-feira, 19 de outubro de 2009
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ESPERAMOS NOVAMENTE A SUA VISITA
UNIR - CAMPUS DE JI-PARANÁ
- Academicos de Pedagogia 8º periodo
- Espaço reservado para publicação dos artigos acadêmicos dos estudantes do 8º período de pedagogia da UNIR - campus de Ji-Paraná - Rondônia.
BEM VINDOS AO BLOG DAS TAE
A disciplina de TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO – TAE, ministrada pelo professor Washington Roberto Nascimento, tem a grata satisfação de ter este espaço para que todos os acadêmicos de pedagogia possam aqui apresentar os seus ensaios, ou seja, os seus artigos acadêmicos, para serem lidos e divulgados a toda comunidade acadêmica mundial, e, claro, visando que o leitor faça o seu comentário, dê sua idéia, concorde ou discorde, fale o que está faltando no artigo acadêmico lido.
O artigo acadêmico é um instrumento da construção do saber, visa principalmente tapar esta lacuna que vem sendo criada no Brasil, que é a falta de pensadores originais, que escrevam os seus próprios pensamentos, que defendam a sua tese com maior firmeza. O Brasil tem formado muitos compiladores, copiadores. A nossa literatura acadêmica, os nossos artigos científicos têm mais citações do que pensamento original e isto é deprimente para as nossas academias de ensino superior. Há artigos científicos que na verdade são constituídos de citações. Cadê a originalidade da tese, a opinião própria?
O artigo acadêmico também proporciona aos estudantes, além do habito de desenvolverem as suas próprias idéias, a condição de irem arquivando ao longo do seu curso todos os seus artigos nas diversas disciplinas, e, na conclusão do curso de pedagogia, o estudante já tem um vasto material para construir o seu TCC, com muita originalidade e com fortes pilares para defender a sua tese com maior veemência. Fato e que, hoje, a maioria tem dificuldades até em elaborar o seu pré-projeto tanto para um artigo científico como para o seu TCC.
Assim, esperamos que todos que lerem os artigos acadêmicos aqui postados façam o seu comentário, que peçam a outros para lerem. E os próprios acadêmicos têm que buscar leitor para os seus artigos; só assim, teremos o perfil critico dos pedagogos que estamos formando.
Um forte abraço a todos.
Professor WASHINGTON ROBERTO NASCIMENTO
O artigo acadêmico é um instrumento da construção do saber, visa principalmente tapar esta lacuna que vem sendo criada no Brasil, que é a falta de pensadores originais, que escrevam os seus próprios pensamentos, que defendam a sua tese com maior firmeza. O Brasil tem formado muitos compiladores, copiadores. A nossa literatura acadêmica, os nossos artigos científicos têm mais citações do que pensamento original e isto é deprimente para as nossas academias de ensino superior. Há artigos científicos que na verdade são constituídos de citações. Cadê a originalidade da tese, a opinião própria?
O artigo acadêmico também proporciona aos estudantes, além do habito de desenvolverem as suas próprias idéias, a condição de irem arquivando ao longo do seu curso todos os seus artigos nas diversas disciplinas, e, na conclusão do curso de pedagogia, o estudante já tem um vasto material para construir o seu TCC, com muita originalidade e com fortes pilares para defender a sua tese com maior veemência. Fato e que, hoje, a maioria tem dificuldades até em elaborar o seu pré-projeto tanto para um artigo científico como para o seu TCC.
Assim, esperamos que todos que lerem os artigos acadêmicos aqui postados façam o seu comentário, que peçam a outros para lerem. E os próprios acadêmicos têm que buscar leitor para os seus artigos; só assim, teremos o perfil critico dos pedagogos que estamos formando.
Um forte abraço a todos.
Professor WASHINGTON ROBERTO NASCIMENTO
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2 comentários:
Vivi, a internet é uma ferramenta muito importante mas precisa ser bem utilizada. Como o professor pode usa-la? Sempre penso assim, no “como” pois temos que unir tecnologia e metodologia. Um abraço. Lívia
Cara colega Viviane!
Concordo com o seu ponto de vista. Nem sempre no ensino presencial há 100% de aproveitamento das aulas.O mesmo também pode acontecer na educação a distância, contudo como você bem escreveu não se pode usar isso como uma forma de preconceito ou emprecilho para a EAD. Afinal, eu acredito também que a aprendizagem pode acontecer seja na educação presencial ou a distância.
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